Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Справка о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Раздел темы

Содержание

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

МАДОУ расположено в двухэтажном здании типового проекта, отвечает санитарным, гигиеническим и противопожарным требованиям. Общая площадь – 1858,3 кв.м по помещениям.

В детском саду функционируют 11 групп (3 групп раннего возраста, 8 групп дошкольного возраста).

ДОУ находится на финансово-хозяйственной самостоятельности. Материально-технические и медико-социальные условия помогают обеспечивать высокий уровень развития воспитанников по физическому, художественно-эстетическому, познавательно-речевому и социально-личностному направлению.

В дошкольном учреждении оборудованы и функционируют в настоящее время следующие кабинеты:

-музыкальный зал

-спортивный зал

-кабинеты индивидуальной и подгрупповой работы

-медицинский блок

-методический кабинет

-благоустроенные игровые площадки (11 площадок)

-спортивная площадка

Объекты для проведения практических занятий

Оборудование помещений соответствует государственным нормативным требованиям.

Оснащение кабинетов - подробнее в Справке о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий подробнее в Справке о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности


При поступлении в ДОУ ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

При необходимости развивающая среда ДОУ будет обновляться с учетом потребностей детей с ОВЗ, детей – инвалидов.

В группах предметно-развивающая среда создана с учетом возрастных особенностей детей. В каждой возрастной группе образовательная среда обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую, двигательную, коммуникативную др. деятельность. Среда групп пополняется современным игровым оборудованием.

- об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

 В ДОУ ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Информация обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

- об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".
  • Питание в ДОУ  организуется на основании санитарно-эпидемиологических правил и нормативов «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН 2.4.1.3049 – 13» утвержденным Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05. 2013 года № 26. Данным документом утвержден Перечень пищевых продуктов, которые не допускается использовать в питании детей ДОУ в целях предотвращения возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений).При составлении меню-требования  медсестра МАДОУ руководствуется разработанным и утвержденным 10-дневным сезонным меню  (весна-лето, осень-зима), которое составлено с учетом  пищевой ценности и калорийности. В соответствии с требованиями вышеуказанным СанПиН интервал между приёмами пищи не превышает 4 часов во всех возрастных группах.
  • Согласно санитарно-гигиеническим требованиям соблюдение режима питания в детском  саду дети, посещающие группы 12-часового пребывания, получают 5-ти разовое питание: завтрак, 2-й завтрак, обед, полдник, ужин.
  • Ребенок с ОВЗ или ребенок – инвалид в ДОУ обеспечивается горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно – правовым актам, регулирующим порядок оказания данной государственной услуги.
  • Положение об организации питания воспитанников

- об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

Охрана психологического здоровья воспитанников в разделе Психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности

  • В ДОУ создана система необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.1) проводится ежедневный утренний приём детей воспитателями и (или) медицинским работником, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья и проводят термометрию (измерение температуры) в присутствии родителей, по показаниям. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях.3) организовано динамическое наблюдение за самочувствием и психофизиологическим состоянием воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.- при создании условий образовательной деятельности в ДОУ учитываются психофизические особенности развития и индивидуальные возможности ребенка-инвалида;- обеспечение щадящего режима при организации образовательного процесса;- повторение и упрощение инструкций во время образовательного процесса;- снижение темповых нагрузок;- чередование видов деятельности;- условия для двигательной активности ребенка (центр группы всегда остается свободным);
  • - подбор специального дидактического материала и т. п.
  • - снижение нагрузок при проведении физкультурных занятий;
  • - стимулирующая помощь взрослого;
  • - корректировка времени для выполнения заданий;
  • - чередование индивидуальных и подгрупповых занятий;
  • - раз в неделю медицинский работник проводит осмотр детей.
  • Вся работа детского сада строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13

В ОО имеются аптечки для оказания первой помощи.

Приказ об утверждении инструкции об организации охраны жизни и здоровья воспитанников во время пребывания в ДОУ

- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

МАДОУ оснащено современными техническими средствами, подключено к сети Интернет, что позволяет иметь доступ к любой информации, имеет свой электронный адрес: mdou83@gmail.com, сайт http://madoudetsad83.ru
На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

  Самостоятельный доступ воспитанников к сети Интернет, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья исключён.
  • Используются электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ и имеющие версию для слабовидящих:

Об электронных образовательных ресурсах подробнее в разделе Электронная библиотека

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Наличие интернет-ресурсов
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

Перечень использования средств обучения и воспитания ДОУ


Для организации совместной и самостоятельной деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно – исследовательской и пр.) воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: мягкие модули, мягкие маты, «сухой бассейн», массажные мячи, набивные мячи, «дорожки здоровья», большое количество дидактических игр для развития мелкой моторики т. п.

При поступлении в ДОУ ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида дополнительно и индивидуально создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Развивающая среда ДОУ постоянно обновляется с учетом потребностей детей с ОВЗ, детей – инвалидов.

Создание условий для ознакомления родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с результатами развития, обучения своих детей.